
الثروة والمال
عرفنا من البحث السابق أن الذين بحثوا في علم الاقتصاد لم يفرقوا ما بين جوانبه الاعتبارية والأخلاقية وبين جوانبه العلمية والفنية. فمرة أطلقوا هذا الاصطلاح على الفلسفات الاقتصادية أي تلك المذاهب الاقتصادية التي تتحدث عن العلاقات الاعتبارية والوضعية وهذا هو الاقتصاد المبرمج الذي تطرحه النظريات والفلسفة والأديان.
ومرة كانوا يريدون بيان القوانين الصامتة التي تحكم حركة المجتمع، وهي تلك القوانين الطبيعية التي تؤثر خاصة في أوساط الاقتصاديات الرأسمالية أو الحرة.
الثروة (أو المال) هي كل ما يمكن أن يؤمن حوائج الناس الطبيعية أو الاعتبارية، الضرورية أو الكمالية. وقد يعتقد البعض أن الثروة هي الشيء الذي يوجده الإنسان من خلال العمل.
وكما يقال في الفقه فإن الملكية ليست لازمة للثروة والمالية، فيمكن أن يكون هناك مال ليس له صاحب أو تكون الأموال من النوع الذي يعود نفعه إلى العموم، مثل الأراضي المفتوحة عنوة، أو التي تتعلق بطبقة خاصة مثل الأوقاف. ومن جانب آخر يمكن أن يكون شيء ما مملوكاً ولكن لأنه لا يرفع حاجة معينة للإنسان من خلال الشراء، لا يعد حينها ثروة أو مالاً، مثل حبَّة القمح.
فيمكن إطلاق صفة المملوكية على حبة القمح، ولا يجوز عندها للآخرين أن يتصرفوا فيها أو يتلفوها بدون إذن صاحبها، ولكن حيث لا مالية لها فلا يمكن شراؤها وبيعها، وبتعبير آخر لا قيمة لها ولا تقبل المبادلة، لهذا يمكن القول أن لا ضمان عليها ولا تكون مصداق الحديثين: "من أتلف مال الغير فهو ضامن"، "على اليد ما أخذت حتى تؤدي".
وهكذا قد يكون عامل إنتاج الثروة شيئاً واحداً، وقد يصبح شيئين أو ثلاثة على النحو التالي:
أ - الثروات التي لا يكون لغير الطبيعة دخل في إنتاجها أو إيجادها، مثل فاكهة الغابات، ورود الصحراء، النباتات الطبية والعلف الذي يقدم للحيوان بشكله الخام.
ب - الثروات التي يتدخل الإنسان إلى جانب الطبيعة بجهده وسعيه في إيجادها مثل الأشجار التي يزرعها؛ البذرة أو الغرسة التي توضع في الأرض من شجرة أخرى. فتكون هذه الشجرة نتاج قوى الطبيعة زائد سعي وجهد الإنسان المنتج. وتعتبر تربية الدواجن وأمثالها من هذا القبيل (1).
ج - الثروات التي تحصل من خلال الطبيعة إضافة إلى العمل والرأسمال (الذي يكون بدوره نتاج العمل والطبيعة). من هذا القبيل المحاصيل الزراعية الآلية وحتى غير الآلية، وكذلك المنسوجات، الأحذية، الأدوية الكيميائية، السكر والخبز...
هل يمكن إنتاج الثروة بدون تدخل الطبيعة أي أن يكون ذلك بالعمل فقط أو بالعمل والرأسمال فقط؟ بالطبع لا، لأن الثروة في نهاية المطاف أمَّا أن تكون مادة قد حصلت من الطبيعة، أو أمراً مرتبطاً بها كامتيازات (حقوق) التأليفات العلمية والأدبية أو امتيازات الاختراعات والاكتشافات.
هل يمكن أن تكون الطبيعة إضافة إلى الرأسمال فقط هما المنتج للثروة بحيث لا يكون للعمل أي دخل في ذلك؟ مما يقال أنه لم يوجد حتى الآن وسيلة ما لمثل هذا الأمر، وربما لن يتحقق أبداً أن يعمل مصنع ما بدون أن يحتاج إلى مدير ومراقب ومتخصص؛ أما إذا كان بمعنى أن جميع الأعمال الإنتاجية يؤديها الرأسمال (المصنع)، ويكون العمل مجرد أمر تخصصي أو غير تخصصي فهذا ممكن؛ وكلما تقدمت الصناعة قللت من تدخل العمل والعامل في الإنتاج وزادت من دور الرأسمال.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1- ولكن إنجاب الحيوانات أو درها حليباً يمكن اعتباره إنتاجاً طبيعياً صرفاً ولا دخل للإنسان في إنتاجه ولكن في نفس الوقت يتفاوت مع القسم الأول لأن الإنسان يلعب دوراً في حفظ المواليد، بخلاف القسم الأول.
هذا مهم، وليس كل شيء
الشيخ مرتضى الباشا
معنى (ملأ) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
قراءة في كتاب: جنود العقل والجهل للإمام الخميني (قدّس سرّه)
السيد عباس نور الدين
إعراب: ﴿وَالْمُوفُونَ.. وَالصَّابِرِينَ﴾
الشيخ محمد صنقور
لا تُفسد قلبك بالحسد (2)
السيد عبد الحسين دستغيب
علم الله تعالى بما سيقع، بين القرآن والتوراة
الشيخ محمد مصباح يزدي
الفرج سيأتي وإن طال
عبدالعزيز آل زايد
بين الإيمان بالآخرة والعمل الصالح
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
النظام الاقتصادي في الإسلام (4)
الشهيد مرتضى مطهري
متى ينبثق الوعي لدى المولودين الجدد؟
عدنان الحاجي
كالبرق الخاطف في الظّلمة
أحمد الرويعي
الإمام المهديّ: وكان آخر الكلمات
حسين حسن آل جامع
يا جمعه تظهر سيدي
علي الخويلدي
شربة من كوز اليقين
أسمهان آل تراب
ما حدّثته أعشاش اليمامات
حبيب المعاتيق
أزليّة في موسم العشق
فريد عبد الله النمر
في حنينٍ وفي وجد
الشيخ علي الجشي
وجهة
ناجي حرابة
أفق من الأنوار
زكي السالم
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
هذا مهم، وليس كل شيء
كيف نرى أفضل من خلال النّظر بعيدًا؟
معنى (ملأ) في القرآن الكريم
قراءة في كتاب: جنود العقل والجهل للإمام الخميني (قدّس سرّه)
إعراب: ﴿وَالْمُوفُونَ.. وَالصَّابِرِينَ﴾
لا تُفسد قلبك بالحسد (2)
(سوالف أمّي) سلسلة تعليميّة للأطفال مقتبسة من الحكايات التّراثيّة
(صيامك عبادة) فعاليّة صحيّة استعدادًا لشهر رمضان المبارك
(الذّكاء العاطفيّ، مفتاح استقرار الأسرة) محاضرة لآل عبيدي في البيت السّعيد
(تبسيط القاعدات الأساسيّة لقواعد اللّغة العربيّة) كتاب للأستاذة وداد الجشّي