
أصعب الغربة أن تستنفد الطرق للوصول الى المحبوب، وكلما طرقت الباب "لم تتم الموافقة"
أن أطرق بابك
عند الفجر ثلاثين صباحًا
أبكر من عصفور الدّار إِذا أصبح
أن أنسى وجهي عند الباب
أراقب صوت المزلاج
كمن يترقّب إطلاق سراح
منذ ولادته للآن
فلا يفتح
أن أحمل بين يديّ قصيدة عشق
وأجيئك مرتعشًا عند الباب
فلا يؤذن لي، وأعود بها
وأجيئك في اليوم التّالي
مرتعشًا عند الباب فلا يؤذن لي
وأعود بها وأجيئك في اليوم العاشر والعشرين كذلك مرتعشًا
لكنّي ما زلت أمامَ الباب ولن أبرح
أن أغفل، أن أنسى، أن أترك بابك، أن ألهو عنك
جميع حلول العالم لا تعمل بين يديّ
سوى أن أدخل يا باب الرّحمن إذا تسمح
خمسون خريفًا وأنا أتعلّم إقناع الباب ولم أنجح
خمسون خريفًا وأنا أترنّم باسمك
كنت أربّي الشّوق بذكرك حتّى استشريت بكلّ ملامحه
هل يصلح أن تتشابه أنت مع الشّوق على ملمح؟
ظمآن مثلك، لكن للسّير إليك، ومثلك دون طريق المشّائين جوًى يذبح
يا وجع الغربة إِنّ الغربة تنهش في روحي
أيجوز لهذا الشّوق بغير جناح لو جنّح
تلقاه على خطوات المشّائين يعدّ لهم أنفاس الشّوق
ويشرح لهفته
لكأنّ اللّهب الأخطر ما يشرح
يجرحه فِي الحظّ العاثر قول مضيف الشّاي لقاصده يا (زاير)
وهو يرفّ ولم يكتب بعد من الزّوّار
فما أصبر هذا المتولّه كم يجرح؟
نزح الزّوار إليك وما زال أمام الباب
يعدّ رسائله التّسعين ولم ينزح
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس