وخلال الورشة، سلّط آل شبيب الضّوء على عدد من المفاهيم المرتبطة بالتّغيير وإدارته، في محاولة لطرق أبواب وعي الحاضرين، من أجل الغوص إلى دواخلهم وذواتهم، محفّزًا إياهم لاتّخاذ خطوات مؤثّرة في سبيل التّطوير الشّخصيّ والمهنيّ.

فمثل هذه القيمة العظيمة التي لا يمكن أن تُقيَّم إلا بالمعايير الإلهية، وهذا المقام الرفيع لا يمكن أن يدرك إلا بالعين الربّانية ولسنا - نحن الترابيين - فقط من نعجز عن درك كنه ذلك، بل حتى الخلائق الملكوتية لا تجد إلى درك كنه ذلك سبيلًا، لأنه من مختصّات الإنسان الكامل.

تتناول الخطبة نقدًا للفكر الوضعي التجريبي، وتبيّن مخاطره حين يُؤخذ كمرجعية حصرية للمعرفة، من دون الاعتراف بالبعد الروحي والغيبي الذي يُشكّل جزءًا جوهريًّا من الكيان الإنساني. وتعرض الخطبة موقف أهل البيت (ع) من المعارف، وتدعو إلى التمسك بمنهجهم كسبيل للنجاة.

نَعَى يَومَكَ المَثكُولَ ناعٍ فأَسمَعا، وعَزَّى بِكَ الأرواحَ حُزنًا فأَوْجَعا، كأنَّ علَى الآفاقِ قد مَدَّ نُدبةً، وقد رُحتَ مَسمُومًا فلمْ يُبقِ مَوضِعا، فَدَيتُكَ مِن هادٍ إلَى الحَقِّ صادِقٍ، تَشُدّّ بحَبلِ اللهِ أنفاسَ مَن وَعَى

تكمن إحدى المشكلات الرئيسة في تباين فوائد هذا النوع من العلاج في عدم توحيد المعايير، حيث لا تُستخدم بنفس الطريقة بشكلٍ مُنتظم، إذ تستخدم عيادات مختلفة طرق تحضير وتركيزات مُختلفة. وهذا ما يُصعّب معرفة العلاج الأمثل للألم وتحسين الحركة

وجوب الاستعداد الدفاعي الشامل بالقدر الممكن: (الإعداد) تهيئة الشيء للظفر بشيء آخر، والمراد من (القوة) في الحرب، كل ما يمكن به الحرب والدفاع من أنواع الأسلحة، والرجال المدرّبين ومراكز التدريب، وقوله تعالى ﴿وَأَعِدُّواْ لَهُم...﴾، أمر عام لجميع الناس بتهيئة القوى الحربية قدر استطاعتهم وما يحتاجون إليه لمواجهة الأعداء الموجودة بالفعل أو المفترض

ولم تقتصر جامعة الإمام الصادق (عليه السَّلام) على الطلّاب الشّيعة، وقد زخرت بطلّاب العلم من مختلف المذاهب السنّية أيضاً، وكان أئمّة المذاهب السنّية المشهورين بشكل مباشر وغير مباشر تلامذة لديه يفيدون منه، وكان على رأسهم أبو حنيفة الذي لازم الإمام سنتين وجعل هاتين السنتين مصدر علمه ومعرفته وكان يقول: لولا السنتان لهلك النعمان.

يبدأ الإمام زين العابدين (ع) دعاء الدخول إلى شهر رمضان المبارك بالحمد والتقدير الإلهي، ولكن بشكلٍ فائق الجمال وبترتيب منطقي وجاذب، ثمّ يطلب من الله تعالى مجموعة من الطلبات ضمن فقراتٍ، تبدأ كلّ واحدةٍ منها بالصلوات على محمّد وآل محمّد.

الكتاب الذي يأتي بعد إصدارها الأوّل: (صحّة ورشاقة بلا حرمان)، يتألّف من تسعة فصول، فيه تسلّط الحكيم الضّوء على أهمّيّة الحفاظ على الموهوبين بكونهم العصب الحيويّ الرّئيس لأيّ منظّمة تسعى إلى النّجاح والتّميّز، مبيّنة أنّ المنافسة في هذا القرن بين المنظّمات، لا يكون فقط فيما تمتلكه من معدّات وتقنيّات، بل فيما يتحلّى به العنصر البشريّ من كفاءة وإبداع.

هو نبرات صوتيّة أو نغمات تخرج من الحنجرة بشكل معيّن وبلون معيّن مناسب في مجاله لصناعة أداء مناسب للمستمع، وكما الموسيقى، فإذا عُزفت بشكل احترافيّ شعر المستمع بالارتياح، وكذلك إذا أدّى المعلّق بشكل صحيح سليم احترافيّ، أثّر في المستمع