
أقام مؤخرًا مركز سنا للإرشاد الأسريّ التّابع لجمعيّة البرّ الخيريّة بسنابس، محاضرة بعنوان (كيف نحمي أولادنا من الانحراف؟) قدّمها الأستاذ جلال آل ناصر.
المحاضرة التي شهدت حضور مجموعة من الآباء والأمّهات، تطرّق فيها الاختصاصيّ النّفسيّ آل ناصر إلى مشكلات الانحراف عند المراهقين والشباب، في محاولة لمواجهتها من خلال معرفة الاحتياجات النّفسيّة والثّقافيّة والاجتماعيّة.
وأشار آل ناصر إلى أنّ المرء يمكنه أن يحمي نفسه والآخرين من الانحراف، إذا كان يمتلك مفهومًا واسعًا عنه، وواعيًا بعواقبه، وخبيرًا بكيفيّة التّعامل معه، والوقاية منه، مؤكّدًا أنّ علاجه يكون بالبناء المعرفيّ السّلوكي وتغيير الثّقافة التي يتبّناها المنحرف.
وعرّف آل ناصر بمفهوم الانحراف الذي هو مظاهر السّلوك غير المتوافق مع السلوك الاجتماعيّ السويّ، وكان حديث حول مرحلة المراهقة، قبل أن يصل إلى أنّ الحماية من الانحراف تكون بتقدير الذّات والقدرة على اتّخاذ القرار، وضبط النفس ومن ثم التّواصل الجيّد مع الآخرين.
وفي الختام شجّع على اكتساب عدد من فنّيّات اتخاذ القرارات التي تسهم في بناء الثّقة بالنّفس، وتعزّز تحمّل المسؤولية، وقدرة المراهقين على اتّخاذ قرارات مستقلّة وواعية.

معنى (رعب) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
عذاب جهنم شامل للمنافقين والمؤمنين الفاسقين معاً
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
الدماغ يوظف المعرفة القبلية بعد تفكيكها وإعادة تركيبها
عدنان الحاجي
فينومينولوجيا الغيب، بَداؤها عينُ خفائِها (3)
محمود حيدر
مناجاة الذاكرين (8): اذكروني أذكركم
الشيخ محمد مصباح يزدي
هل قاتلت الملائكة؟
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
بين الأمل والاسترسال به (1)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (2)
الشيخ محمد صنقور
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
الإمام الهادي: غربة على شفير السّمّ
حسين حسن آل جامع
سيّد النّدى والشّعر
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
معنى (رعب) في القرآن الكريم
عذاب جهنم شامل للمنافقين والمؤمنين الفاسقين معاً
الدماغ يوظف المعرفة القبلية بعد تفكيكها وإعادة تركيبها
(العقيدة السّلفيّة، دراسة ونقد) جديد الشيخ علي آل محسن
محاضرة بعنوان: (الفلسفة بين اليوميّ واللايوميّ) للباحث عبدالله الهميلي
فينومينولوجيا الغيب، بَداؤها عينُ خفائِها (3)
مناجاة الذاكرين (8): اذكروني أذكركم
سياسة المتوكل مع الإمام الهادي (ع) (3)
معنى (ودق) في القرآن الكريم
هل قاتلت الملائكة؟