
الشيخ رضا الصغير
في الصباح الباكر وقبل الذهاب إلى المدرسة، كنا ندخل إلى غرفة أبينا لنأخذ مصروفنا اليومي، الذي كان يضعه لنا في مكان محدد.
وذات يوم دخلت فلم أجد المصروف فناديت أمي: ذهب أبي للعمل ولم يترك لي مصروفاً ، قالت :لم يكن عنده (فكة).
خذ هذه (الخمسين) واصرفها وخذ مصروفك وأرجع الباقي.
فعلاً صرفت ذلك المبلغ، ولكني لم أحتج إلى كامل مصروفي، فحين إعادة المبلغ بقيت واقفاً وأنا أنتخب من تلك النقود، فالجديدة البراقة احتفظت بها، والمهترئة البالية أعطيتها لأمي مع بقية المبلغ.
عندما نتولى مقامات لخدمة الآخرين، هناك نجد المميزات، والخدمات الخاصة، وأموراً مطوية لم تكن لولا ذاك المنصب، فهل يمكننا أن نزهد في كل تلك المميزات؟ ونبين للآخرين حقوقهم التي لو اطلعوا عليها، لخسرنا جزءًا كبيرًا من صلاحياتنا ؟
أغلب الناس ممن يمرون بهذا الامتحان يخفقون، مع أنهم يتشدقون بالمبادئ، ويعلنون في كل ناحية عن نزاهتهم، وتفانيهم، والعامل الرئيس في ذلك الصراع النفسي بين حب الذات وبين المبادئ والقيم، وتجتمع أيضًا بعض العوامل من وسوسة الشيطان أو أتباعه، أو لذة الحرام وإدمانه، فما كان يصب في مصلحته الشخصية يقدم عليه، وما يسبب له ضرراً فهو يتحاشاه، إلا أن هناك من لا يبالي بمصلحته الشخصية في مقابل أن ينطق بالحق ويؤدي الأمانة التي كلفه الله إياها، وإن وقع عليه الظلم والقطيعة.
" وَاللهِ لَوْ أُعْطِيتُ الْأَقَالِيمَ السَّبْعَةَ بِمَا تَحْتَ أَفْلاَكِهَا، عَلَى أَنْ أَعْصِيَ اللهَ فِي نَمْلَةٍ أَسْلُبُهَا جِلْبَ شَعِيرَةٍ مَا فَعَلْتُهُ، وَإِنَّ دُنْيَاكُمْ عِنْدِي لَأَهْوَنُ مِنْ وَرَقَةٍ فِي فَمِ جَرَادَةٍ تَقْضَمُهَا،مَا لِعَلِيّ وَلِنَعِيمٍ يَفْنَى، وَلَذَّةٍ لاَ تَبْقَى".
السلام عليك يا أمير المؤمنين
اللهم عجل لولي
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
محمود حيدر
معنى (عيش) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
الفيض الكاشاني
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
عدنان الحاجي
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
الشيخ محمد مصباح يزدي
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
بَلْ إِيَّاهُ تَدْعُونَ
الشيخ محمد جواد مغنية
في رحاب بقية الله: ليمكّننّ له الدين
الشيخ معين دقيق العاملي
النّفاق والتّظاهر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
حياتنا بين البخل والترف
الشيخ حسين مظاهري
أم البنين .. رواية من وجع الطف
حسين حسن آل جامع
واشٍ في صورة حفيد
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (1)
معنى (عيش) في القرآن الكريم
لَا تُدْرِكُهُ الْأَبْصَارُ
التعلم القائم على اللعب: طرق مُثبتة لتعزيز نمو دماغ الطفل وتطوّر إدراكه وشحذ ذكائه
زكي السّالم: (ديوانك الشّعريّ بين النّطورة والدّندرة والطّنقرة)
أم البنين .. رواية من وجع الطف
مناجاة الزاهدين: زهد أحباب الله (1)
في رحاب بقية الله: العدالة المهدويّة ترسم المستقبل
ستّ طرق لاستخدام القلق كمصدر للنّمو
سبيل غلبة العقل على النفس