
صدر مؤخرًا كتاب جديد للكاتبة سوزان عبدالرزاق آل حمود بعنوان: (وتفتّحت أزهار الخريف).
الكتاب الذي يأتي ضمن إنجازات ابنة سيهات الأدبيّة، يعالج بين دفّتيه موضوعًا إنسانيًّا مستوحًى من واقع الحياة الاجتماعيّ، وذلك عبر بطلته (نجلاء) التي ترسم مسيرها في درب تمكين المرأة، كما تسلّط الضّوء على أهميّة نشر ثقافة الحوار الأسريّ، والأثر الإيجابيّ للعمل التّطوعيّ.
ويعدّ هذا الكتاب واحدًا ضمن تجربة الكاتبة الواقعيّة، للتّعبير عن طموحات النّساء بشكل عامّ، حاملاً رسالة للإزهار والازدهار، مضمونها يتجسّد بقول الكاتبة: «نحتاج أن نكون مثل فصل الخريف، ندع كلّ ما يؤلمنا يتساقط من داخلنا لنفسح المجال لربيع قادم…».
تجدر الأشارة إلى أنّ الكاتبة سوزان عبدالرزاق آل حمود تحمل شهادة البكالوريوس في الفيزياء، ولها مجموعة من الإصدارات السّابقة هي: «سباعيات قلمي 1»، «سباعيات قلمي 2»، «آهات طليقة»، «أجندة ممرضة»، «أنين قلم»، «لا أحد على ظهرها يؤتمن»، و«ملهم الحب».
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
عدنان الحاجي
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
الشيخ محمد مصباح يزدي
بين الأمل والاسترسال به (1)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
الذّكاء المصنوع كعلم منظور إليه بعين الفلسفة من الفيزياء إلى الميتافيزياء
محمود حيدر
معنى (توب) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (2)
الشيخ محمد صنقور
العزة والذلة في القرآن الكريم
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
كُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
سيّد النّدى والشّعر
حبيب المعاتيق
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
حسين حسن آل جامع
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
سيّد النّدى والشّعر
شهر رجب محضر الله
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
باقر العلوم
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
(مبادئ الذّكاء الاصطناعيّ) محاضرة في مجلس الزّهراء الثّقافيّ
كيف يصنع الدماغ العادة أو يكسرها؟
بين الأمل والاسترسال به (1)
الذّكاء المصنوع كعلم منظور إليه بعين الفلسفة من الفيزياء إلى الميتافيزياء